| 주제 | 활동명 | 활동유형 | 대상 | 비고 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 유아 | 초등 (1~3) |
초등 (4~6) |
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| 존중하는 마응 | 나는 소중한 사람 | 사고,발표 | ● |
○ | 인성지도사 | |
| 나는 누구인가? | 사고,발표 | ● | ||||
| 칭찬하기 | 이야기나누기 | ● | ||||
| 친구사귀기 | 내 친구를 인터뷰해요 | 인터뷰 | ● | |||
| 나는 어떤 친구가 되고 싶은가? | 발표 | ● | ||||
| 직업의 세계 | 우리주변의 직업 | 토론,브레인스토밍 | ● | |||
| 구두닦이링컨대통령 | 토론 | ● | ||||
| 내가 원하는 직업 | 발표 | ● | ||||
| 오감 자극하기 | 잠행놀이 | 신체 | ● | |||
| 감각기관의 소중함 | 신체 | ● | ||||
| 감정의 표현 | 신체 | ● | ||||
| 이야기를 통한 이야기 |
알게 뭐야 | 사고,토론 | ● | ● | 연극지도사 ㆍ 동화클레이 지도사 |
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| 미운 돌멩이 | 사고,토론 | ● | ● | |||
| 토끼와 거북이 | 사고,토론 | ● | ||||
| 이야기의 재구성 | 목소리 찾기 | 극 놀이 | ● | |||
| 한 장의 그림으로 사건 꾸미기 | 극 놀이 | ● | ||||
| 이야기의 주요장면 요리하기 | 요리 | ● | ● | ● | ||
| 연극프로젝트 | 흥부와 놀부 | 극 놀이 | ● | |||
| 인형극 | 구연동화 인형극놀이 | 극 놀이 | ● | |||
| 우리 농산물의 이해 | 감자와 고구마 | 자연 | ● | ● | 체험지도사 | |
| 밀,쌀 | 자연 | ● | ||||
| 콩 | 자연 | ● | ||||
| 자연의 변신 | 포도염색 | 염색,과학 | ● | ● | 원예복지사 | |
| 봉숭아물들이기 | 원예,과학 | ● | ● | |||
| 씨앗그림 그리기 | 원예,미술 | ● | ||||
| 압화부채만들기 | 원예,미술 | ● | ||||
| 개운죽,남천심기 | 원예 | |||||
| 우리마을 알기 | 마을둘레길, 생태지도 그리기 | 생태 | ● | ● | 체험지도사 | |
| 곤충채집하기 | 생태 | ● | ||||
| 겨울 | 얼음 썰매타기 | 체험,목공예 | ● | ● | ||
| 전통놀이 도구만들기 | 체험 | ● | ● | |||
